19 Eenvoudige strategieën voor leerlingbetrokkenheid om toe te passen voor effectieve training

Organisaties verbeteren het behoud van werknemers door leermogelijkheden aan te bieden als topstrategie.

Maar al deze investeringen gaan verloren als de betrokkenheid van de leerlingen laag is.

En dat is inderdaad een uitdaging voor veel L&D-professionals, waarvan velen de betrokkenheid van lerenden aanwijzen als het belangrijkste gebied dat verbetering behoeft in hun online training.

Effectieve training gaat verder dan het overbrengen van informatie. Het gaat erom leerlingen te betrekken, hun nieuwsgierigheid te wekken en hun leerproces te vergemakkelijken.

Als de leerstof hun interesse, nieuwsgierigheid en passie niet wekt, is het onwaarschijnlijk dat ze de opgedane kennis zullen vasthouden en toepassen. Verspilde tijd, verspild geld.

Dit artikel zal:

• 19 eenvoudige maar krachtige strategieën om de betrokkenheid van leerlingen tijdens de training te vergroten.
• Introduceer 7 methoden om de betrokkenheid van leerlingen te meten, zodat je kunt controleren of je inspanningen vruchten afwerpen.

🧠 4 Dimensies van leerlingbetrokkenheid

Er zijn vier belangrijke dimensies van leerlingbetrokkenheid.

Je moet met al deze dimensies rekening houden wanneer je strategieën ontwerpt om een training aantrekkelijk te maken.

Het cognitieve niveau

Cognitieve betrokkenheid is de mate waarin een leerling bereid is om zich te concentreren op de leertaak. En de hoeveelheid moeite die ze willen investeren in het werk dat erbij komt kijken.

Het is de mentale investering die de werknemer bereid is te doen in de leeractiviteiten.

Een cognitief geëngageerde leerling zal veerkracht en doorzettingsvermogen tonen bij leerobstakels. Ze tonen toewijding en betrokkenheid bij de leertaken en -activiteiten.

Het emotionele niveau

Op dit niveau van betrokkenheid voelen werknemers zich emotioneel verbonden met hun collega's, de trainingscontext en de leerdoelen.

Emotioneel geëngageerde leerlingen zullen positieve emoties vertonen ten opzichte van de leerervaring, zoals trots, plezier, enthousiasme en nieuwsgierigheid.

Het gedragsniveau

Het is de mate waarin werknemers zich bezighouden met acties en activiteiten die leiden tot trainingsresultaten van hoge kwaliteit.

Gedragsgeëngageerde werknemers zijn actieve leerlingen. Ze tonen moeite om bij een leertaak te blijven. Ze dragen bij en nemen deel aan trainingssessies.

Het sociale niveau

Betrokkenheid op sociaal niveau is de mate van identificatie en saamhorigheid die leerlingen voelen.

Leerlingen die betrokken zijn op het sociale niveau zullen actief deelnemen aan gezamenlijke activiteiten en gesprekken. Ze werken samen met hun medeleerlingen en docenten en voelen zich op hun gemak bij het geven en ontvangen van feedback.

🧲 19 Strategieën voor betrokkenheid van leerlingen

Je kunt al deze vier niveaus van betrokkenheid bereiken door de leer- en ontwikkelingsprogramma's zorgvuldig te ontwerpen en uit te voeren.

Gebruik deze effectieve strategieën om leerlingen te betrekken.

1. Stel duidelijke leerdoelen

Definieer de meetbare resultaten die deelnemers aan de trainingsprogramma's zullen behalen. En communiceer deze tastbare voordelen op een manier die aanslaat bij de deelnemers.

Als je het doel van de leerprogramma's duidelijk maakt, inspireer je betrokkenheid en engagement.

Het geeft lerenden een groter beeld van het trainingsprogramma en motiveert hen om er hun voordeel mee te doen.

2. Stem de training af op de behoeften en vaardigheden van uw cursisten

Het verkeerd afstemmen van de training op de hiaten in de kennis, het vaardigheidsniveau en de interesses van werknemers belemmert de betrokkenheid van de cursisten aanzienlijk.

💡 Probeer dit eens: Maak de training relevant voor hun werk en loopbaanontwikkeling. Dan zullen ze het met beide handen aangrijpen.

Betrek werknemers bij uw beoordeling van trainingsbehoeften. Vraag hun input over gebieden die hen ervan weerhouden om de prestatiedoelen te halen.

3. Op alle leerstijlen inspelen

De kans is groot dat uw werknemers verschillende leerstijlen hebben: visueel, auditief en kinesthetisch.

Ze zullen het meest betrokken zijn als de leerinhoud aansluit bij hun voorkeuren.

De inhoud volledig individualiseren voor elke leerstijl kan lastig zijn. Neem in plaats daarvan verschillende methoden op in je inhoud om alle leerlingen aan te spreken.

Hier zijn enkele ideeën:

• Visuele leerlingen - Afbeeldingen, uitlegvideo's, visuele voorstellingen en grafieken.
• Auditieve leerlingen - luisterboeken en andere podcast-achtige media en één-op-één gesprekken met collega's en trainers.
• Esthetische leerlingen - Rollenspel, spelletjes, activiteiten en praktische experimenten.

Tip: Het gebruik van een sjabloon voor een trainingsplan kan je helpen om de training beter te plannen en ervoor te zorgen dat de inhoud geschikt is voor alle leerstijlen.

4. Maak leren gemakkelijk

Zorg ervoor dat het trainingsprogramma niet storend is voor je werknemers. Als de trainingssessies belastend zijn, zal de betrokkenheid van de cursisten laag zijn.

Organiseer de training zo dat deze pijnloos is voor de werknemers. Het is van vitaal belang dat ze hun gebruikelijke takenlast kunnen afwerken zonder overuren te maken.

Je kunt microlearning implementeren: hapklare lessen die 10 minuten of minder duren. Ze passengemakkelijk in de agenda van de lerenden - tijdenshet woon-werkverkeer, tussen de taken door of tijdens de pauzes.

5. Maak cursusinhoud boeiend

Spannende en inspirerende cursusinhoud die een emotionele band creëert, houdt leerlingen betrokken.

Er zijn veel manieren waarop je dit kunt bereiken.

Verhalen vertellen prikkelt bijvoorbeeld de creativiteit en verbeeldingskracht van leerlingen. Het kan saai lesmateriaal omzetten in boeiende inhoud en tegelijkertijd de kritische denkvaardigheden van werknemers verbeteren. Simulaties, relateerbare voorbeelden uit de echte wereld en leren op basis van scenario's kunnen lerenden ook boeien.

EDGE valbeveiliging maakt bijvoorbeeld gebruik van uitgebreide realiteit (XR) om meeslepende en interactieve trainingservaringen te creëren.

"Door XR-technologieën te integreren, hebben we meeslepende en interactieve trainingservaringen gecreëerd die boeiender zijn dan onze eerdere trainingsmethoden.

In plaats van alleen maar te lezen over een bepaald proces, kunnen onze werknemers het nu bijvoorbeeld ervaren in een virtuele omgeving, waardoor ze betrokken en gemotiveerd blijven om te leren." Michael McCarty, CEO van EDGE Valbeveiliging.

6. Interactieve elementen toevoegen

Vermijd het maken van cursusmateriaal dat van leerlingen toeschouwers maakt. Betrek hen actief bij het leerproces.

Bied hen de kans om te interageren met de leerinhoud. Er moet een vorm van dialoog zijn tussen de leerlingen en de leermiddelen.

Zorg ervoor dat er ruimte is voor leerlingen om vragen te stellen, beslissingen te nemen, quizzen te beantwoorden en feedback te geven.

7. Ga helemaal voor blended learning

Blended learning biedt de flexibiliteit van online leren in eigen tempo via verschillende media, terwijl het ook een menselijk tintje heeft door middel van training onder begeleiding van een instructeur.

Leerlingen kunnen de offline lessen oefenen met behulp van verschillende online contentmedia en op elk moment communiceren met docenten.

Het creëert een meeslepende en dynamische leerervaring die hen betrokken houdt.

8. Trainingstrajecten individualiseren en personaliseren

Het personaliseren van het opleidingstraject maakt het relevanter voor de leerling. Het stimuleert betrokkenheid en betere leerresultaten.

Gepersonaliseerde training geven op basis van voorkennis over het onderwerp. En houd rekening met de feedback op de prestaties en het ontwikkelingsplan van elke medewerker.

Houd rekening met de persoonlijke leerdoelen en ambities van werknemers. Dat kun je doen door ze te betrekken bij het besluitvormingsproces over de inhoud van de training.

Tip: Gebruik een platform voor leerervaringen (LXP) om personalisering gemakkelijker te maken. Het helpt lerenden hun opleidingstraject te individualiseren door hun cursussen te kiezen.

9. Gemengde media gebruiken

Een andere effectieve strategie om leerlingen te betrekken is om meer dan één vorm te gebruiken.

Meng ze. Gebruik een tekstfragment hier, een online video daar, een audio, een interactieve infographic en geïmproviseerde popquizzen.

Het doorbreekt de eentonigheid en zorgt ervoor dat leerlingen zich blijven verdiepen in de inhoud.

10. Meldingen gebruiken

Geautomatiseerde herinneringsberichten verhogen de deelname aan leeractiviteiten. Het zet leerlingen aan tot actie.

Je kunt herinneringen sturen aan het begin van lessen, meldingen van komende toetsen en verzoeken om feedback.

Een bijkomend voordeel van systeemgetriggerde meldingen is dat de communicatie tijdig, continu en persoonlijk blijft. Het vereenvoudigt het trainingsbeheer en zorgt voor een betere leerervaring.

Zoek een trainingssoftware waarmee je herinneringen kunt versturen via tools die werknemers regelmatig gebruiken, zoals Slack en MS Teams.

11. Gamificatie gebruiken

Gamification in training zorgt voor zeer betrokken deelnemers die het beste van zichzelf geven in het trainingsprogramma. Je kunt spelelementen toevoegen aan het trainingsprogramma om de deelnemers te boeien.

Gamification-elementen zoals leaderboards, levels en uitdagingen moedigen vriendschappelijke competitie aan. Ze geven werknemers een gevoel van voldoening en vooruitgang, wat de intrinsieke motivatie stimuleert.  

Beloningen zoals badges, punten en trainingscertificaten creëren extrinsieke motivatie.

12. Investeer in de juiste onderwijstechnologie

De juiste onderwijstechnologie creëert een centrale locatie voor alle leermiddelen. Het stemt training ook af op de ontwikkelingsplannen van werknemers. Investeer in een leermanagementsysteem dat leerlingen kunnen gebruiken en openen op het werk en onderweg.

Maar pas op:

• Als leerlingen urenlang door het systeem moeten navigeren om relevante cursussen te vinden, zullen ze hun interesse verliezen.
• Als ze geen toegang hebben tot de training op welk apparaat ze ook gebruiken, zal de betrokkenheid van de leerling laag zijn.

Tip: Het beste halen uit je educatieve technologie is moeilijk als het in ongetrainde handen is. Zorg ervoor dat het inwerkplan van uw training development manager het gebruik van de bestaande trainingstechnologie grondig behandelt.

13. Actief leren mogelijk maken

Betrek leerlingen actief bij het leerproces om redeneren en kritisch denken te stimuleren. Zo blijven ze betrokken.

Laat leerlingen deelnemen aan activiteiten waarbij ze informatie onderzoeken, bespreken, beredeneren en analyseren.

Probeer rollenspellen, vertakkingsscenario's en simulaties. Ze dwingen leerlingen om problemen op te lossen en beslissingen te nemen in echte werksituaties.

De cursus van Zavvy over leiderschapstraining voor verandering bevat bijvoorbeeld groepsopdrachten. Deelnemers worden automatisch gekoppeld en er wordt een nieuw Slack kanaal voor hen gegenereerd om de opdracht te voltooien.

Ze krijgen een scenario en een reeks vragen. Daarna moeten ze antwoorden uitwisselen en elkaars ideeën bespreken.

14. Voeg projectgebaseerd leren en training op de werkplek toe aan de mix

Projectgebaseerd leren en training op de werkplek betrekken een leerling bij authentieke, complexe en boeiende uitdagingen en activiteiten in de echte wereld.

Het vereist intense en voortdurende aandacht van de leerlingen, waardoor ze betrokken blijven. Maar je moet projectgebaseerd leren en training op de werkplek methodisch uitvoeren:

• Kader het project of de uitdaging zorgvuldig in. Bereid de leerlingen voor op succes door duidelijke instructies te geven.
• Zorg voor vrijheid en laat leerlingen zelf oplossingen zoeken. Hoe minder richtlijnen je geeft, hoe meer ze zelf moeten nadenken over oplossingen.
• Geef voortdurend feedback tijdens het project of de training op de werkplek. Deel je feedback over de lessen die je wilt dat ze leren.
• Denk na over de obstakels die zich tijdens het project hebben voorgedaan en ontwikkel strategieën om ze te overwinnen.

15. Leerlingen betrekken met directe feedback en beloningen

Directe feedback geven tijdens het leren. Het verdiept het begrip van de leerling van de leerstof.

Omgekeerd motiveren beloningen leerlingen om de positieve acties die tot de beloning leiden te herhalen.

Gebruik gamificatiefuncties zoals quizzen, badges, punten en leaderboards om directe feedback en beloningen te geven. Als ze voor een module slagen, kunnen ze een badge ontvangen en naar het volgende niveau gaan. Deze kleine overwinningen houden hen betrokken bij de hele cursus.  

Als je het LMS van Zavvy gebruikt, kun je aan het einde van elke trainingsmodule een quiz toevoegen, zodat je mensen direct feedback krijgen over hun voortgang.

Aan het einde van de cursus kunnen ze een cadeaubon, bedrijfsbrede erkenning of certificaat ontvangen.

16. Sociaal en coöperatief leren mogelijk maken

Het integreren van groepsdiscussies en samenwerkingsactiviteiten in het trainingsmateriaal creëert een gevoel van verbondenheid tussen leerlingen. Het creëert positieve onderlinge afhankelijkheid, waarbij lerenden in een groep geloven dat:

1. Samenwerken is individueel en collectief voordelig.
2. Deelname van alle leden is cruciaal voor succes.

Positieve onderlinge afhankelijkheid leidt tot een grotere motivatie en inzet om te leren. Het bevordert ook een gezonde teamcultuur in je organisatie.

17. Voeg een element van sociaal delen toe

Voeg een deelknop toe waarmee cursisten cursussen direct kunnen aanbevelen aan hun teamgenoten en collega's.

Je kunt call-to-actions (CTA's) opnemen aan het einde van de cursus om delen aan te moedigen.

Leerlingen zullen gemakkelijker betrouwbare cursussen kunnen vinden die relevant zijn voor hun functie en carrièredoelen.

18. Open communicatiekanalen creëren

Als leerlingen het gevoel hebben vast te zitten en niemand hebben tot wie ze zich kunnen wenden, kunnen ze snel hun interesse in de training verliezen. Maak het mogelijk voor lerenden om vragen te stellen en in realtime antwoorden te krijgen. Het wordt nog beter als je een online leerplatform gebruikt dat communicatietools ondersteunt, zoals Slack.

Je kunt een kanaal speciaal voor leerlingen maken waar ze vragen kunnen stellen en interne experts kunnen taggen.

Door een speciaal kanaal te gebruiken, wordt het antwoord openbaar gemaakt voor alle leerlingen die dezelfde vraag kunnen hebben.

19. Vraag feedback aan uw werknemers

Je hebt je huiswerk gedaan en divers materiaal, duidelijke doelen en gamificatietactieken bedacht. Maar ga er niet van uit dat de betrokkenheid bij het leren omhoog zal schieten.

Je moet openstaan voor eerlijke gesprekken over het nut van je trainingsmodules.

Vraag om feedback over de training. En maak het lerenden gemakkelijk om feedback te geven.

En, het allerbelangrijkste, handel naar de inzichten die je krijgt.

📏 Hoe de betrokkenheid van leerlingen meten met behulp van 7 methoden

Het meten van de betrokkenheid van leerlingen is de enige manier om je trainingsprogramma's te verfijnen om de betrokkenheid van leerlingen te vergroten en ervoor te zorgen dat je investering loont.  

"In een wereld waarin het bedrijfsklimaat voortdurend verandert, zijn effectieve leer- en ontwikkelingsprogramma's nog nooit zo noodzakelijk geweest.

Door het personeel te testen, kunnen werkgevers ervoor zorgen dat hun investering rendeert. Assessments kunnen prioriteiten blootleggen, verspilde training elimineren en ervoor zorgen dat de relevante vaardigheden worden ontwikkeld." Lars Pedersen, CEO bij Questionmark geciteerd door businesswire.

1. Inschrijvingspercentages

Begin met het begrijpen van de algemene motivatie van uw personeel door de aanmeldingspercentages te meten. Let daarbij op het volgende:

• Het percentage van je werknemers dat zich inschrijft voor de trainingsprogramma's.
• De tijd tussen de aankondiging van het trainingsprogramma en de werknemers die zich aanmelden.

2. Uitval- en voltooiingspercentages

Als de leerprogramma's niet boeiend genoeg zijn, zullen de voltooiingspercentages laag zijn.

Kijken naar voltooiingspercentages is een effectieve manier om de betrokkenheid van leerlingen te meten in een online leeromgeving waar leerlingen kunnen afhaken zonder veel aandacht te trekken.

3. Bestede leertijd

Deelnemen aan trainingsinhoud zorgt ervoor dat deelnemers genieten van de leerervaring. Ze zullen er waarschijnlijk meer tijd aan besteden.

Controleer hoeveel tijd werknemers actief bezig zijn met de leeractiviteiten. Besteden ze meer tijd aan interactie met de trainingsinhoud dan je had verwacht of juist minder?

4. Implementatie van nieuwe vaardigheden en kennis

Betrokken leerlingen zullen de nieuwe vaardigheden die ze tijdens de training opdoen, graag willen toepassen.

Bekijk de KPI's vóór de uitrol van de leerprogramma's. Vergelijk ze met de KPI's na afloop van de training. Als de training boeiend is, zullen de KPI's een verbetering in de kwaliteit van het werk aangeven.

5. Verplichte vs. vrijwillige deelname

Een geëngageerde leerling neemt niet deel aan de training omdat het moet. Maar omdat ze het willen en hongerig zijn om te blijven leren.

Hierdoor is een hoge deelname aan vrijwillige cursussen een uitstekende indicator voor een hoge betrokkenheid.

Als werknemers alleen werken aan de verplichte cursussen en niet nieuwsgierig zijn naar extra materiaal, is het tijd om strategieën te implementeren om leerlingen te betrekken.  

6. Community interactie

Een betrokken leerling zal eerder deelnemen aan gesprekken, vragen stellen en actief deelnemen aan groepssamenwerkingen.

Door te werken met trainingssoftware die integreert met samenwerkingstools zoals Microsoft Teams of Slack, kun je het interactieniveau van lerenden controleren aan de hand van statistieken zoals:

• het aantal uitgewisselde rechtstreekse berichten;
• likes en andere reacties;
• opmerkingen.

7. Resultaten trainingsevaluatie

Eenvoudigweg feedback vragen aan de cursist is een doeltreffende manier om de betrokkenheid en tevredenheid van de cursist bij het trainingsprogramma te meten.

Vraag actief naar hun mening over het lesmateriaal, de hele cursus en manieren om te verbeteren. Je zult waarschijnlijk een aantal geweldige inzichten krijgen om je leerprogramma's boeiender te maken.

➡️ Hier is een sjabloon voor een trainingsevaluatieformulier om je op weg te helpen.

Zorg voor boeiende leerervaringen met Zavvy

Er komt veel kijken bij het trainen, het betrekken van alle niveaus en het onderhoudend maken voor je werknemers.

Het maken van trainingsprogramma's die uw leerlingen cognitief, emotioneel, gedragsmatig en sociaal betrekken is geen sinecure.

Maar het is allemaal haalbaar als je de juiste hulpmiddelen gebruikt.

Met het leermanagementsysteem van Zavvy zul je:

• Sociaal en coöperatief leren bevorderen door Slack en MS Teams integraties.
• Zelfgestuurd leren vergemakkelijken. Leerlingen kunnen cursussen kiezen die voldoen aan hun behoeften en vaardigheden zonder dat goedkeuring van de beheerder nodig is.
• Gebruik meldingen om leerlingen aan te moedigen actie te ondernemen.
• Plan terugkerende leeractiviteiten met slechts een paar klikken.
• Gebruik quizzen met aangepaste slaagpercentages voor directe feedback.
• Leerbudgetten en leeractiviteiten bijhouden.
• Gebruik enquêtes om feedback te verzamelen en de tevredenheid van studenten te meten.

Bovendien kunt u met de gratis tools van Zavvy

• Voeg een verscheidenheid aan multimedia-inhoud toe om alle leerstijlen aan te spreken.
• Personaliseer je trainingstrajecten op basis van individuele ontwikkelingsplannen van werknemers en eerdere feedback.
• Voeg knoppen toe om cursussen te delen en een beoordelingssysteem waarmee cursisten cursussen kunnen aanbevelen aan hun collega's.
• Cursussen labelen met competenties en beheersingsniveaus om leerlingen te helpen de juiste keuzes te maken voor hun carrière- en prestatiedoelen
• Bied cursisten een rijke interne bibliotheek met cursussen via het Zavvy learning experience platform en een al even vindingrijke externe trainingsbibliotheek, variërend van compliance-cursussen tot soft skills.
• Maak microcursussen met slechts een paar klikken met de hulp van Zavvy AI. Je kunt de AI zelfs vragen om quizstappen te maken na elke module.

Zavvy maakt het eenvoudig om boeiende trainingen te creëren die rekening houden met de feedback over de prestaties en het ontwikkelingsplan van werknemers.

Klaar om het in actie te zien? Boek nu een demo.

Vragen

Hoe kun je een geëngageerde leerling herkennen?

Een geëngageerde leerling zal niet snel opgeven bij leerobstakels. In plaats daarvan tonen ze veerkracht en positieve emoties tijdens de hele cursus.

Een geëngageerde leerling toont toewijding en actieve betrokkenheid bij leeractiviteiten. Ze nemen deel aan gezamenlijke activiteiten en gesprekken.

Hoe meet je leerlingbetrokkenheid?

Je kunt leerlingbetrokkenheid meten door naar het volgende te kijken:

• Inschrijvingstarieven
• Uitval- en voltooiingspercentages
• Bestede leertijd
• Kennisbehoud en -implementatie
• Verplichte vs. vrijwillige deelname
• Community interactie
• Resultaten tevredenheidsonderzoek onder studenten

Wat zijn de vier soorten leerlingbetrokkenheid?

Het is belangrijk om leerlingen te betrekken bij de:

• Cognitief niveau
• Emotioneel niveau
• Gedragsniveau
• Sociaal niveau

Waar verwijzen strategieën voor leerlingbetrokkenheid naar?

Dit zijn de maatregelen die je neemt om de kwaliteit en kwantiteit van de deelname van leerlingen aan opleidingsactiviteiten te verbeteren.

Effectieve strategieën betrekken leerlingen cognitief, emotioneel, gedragsmatig en sociaal bij het leerproces.